第129章

作品:《先生与朝暮

    但是小孩儿懂得这么多,许溪舟还是有些诧异。
    “是不是呀老师?老师你喜欢温老师吗?”一个扎着双马尾的小女孩儿笑眯眯的问道。
    许溪舟垂下了眼,轻轻笑道:“喜欢。”
    温槿的脚步倏地在后门口顿住。
    许溪舟的声音清晰入耳,温槿也听得清清楚楚。
    来的不早不晚。
    喜欢。
    许溪舟说喜欢他。
    前院里迎着朝露重生的木槿花在枝繁叶茂中摇曳摆动,花瓣被风卷落,又被另一阵风带走,携着飞去了被雨水浸湿的田野。
    那种年少时的悸动,时隔多年,居然仍然会反复重演回放。像是刻在心脏和骨骼上的回忆,每每想起,也唯有这种悸动最印象深刻,刻骨铭心。
    犹如多少个辗转难眠的夜晚里,那人拥着他,低低在耳边对他说「喜欢你」。
    许溪舟很少和温槿说那些分量很重的情话。
    就连「我爱你」从他们结婚至现在,许溪舟对他说的次数也是屈指可数。他从来不拿「爱」开玩笑,每次说出这个字都是在无比郑重的场合。
    他的喜欢说的也不多,说的最多的大概就是在床上。他们被情.潮埋没,被欲.望卷席时,许溪舟会一边亲吻他,一边一声一声的喊他的名字,从他的小名到大名,英文名到爱称,「宝贝」「心肝」更是他们结婚那段时间以来一直挂在嘴边的称呼。
    哪怕后来他们的年纪逐渐转大了,许溪舟也没有改过对温槿的称呼,有时候看着温槿日渐增长的年龄,在岁月的磨砺下逐渐有了生活痕迹的脸,许溪舟还会感慨似的说:“我家小朋友怎么都这么大了。”
    温槿老是和他说自己已经快步入中年了,不是小朋友了,许溪舟就亲他,笑眯眯的说:“和哥比起来,还是小朋友。”
    往事回忆有苦有甜,又酸又涩。
    那是上天的馈赠,也是时间刻在他脑子里的证明。
    可是很多时候温槿是不愿意去回想的。毕竟他们关系逐渐恶化的那段时间,与年轻时相比反差太大。
    那不是温槿想看到的。
    也不是年轻时的他们想象的未来。
    那时年少轻狂,还以为真的一指印章下去就是一辈子。
    这句「喜欢」,中间又隔了许多年了。
    原来有些爱与遗憾,就是在时间中轮回的。
    但时间有告诉他,属于你的还会再来。
    比如现在。
    教室的后门并没有关,温槿能看见许溪舟,许溪舟自然也能从自己的角度看见温槿。
    那两个字,就是他故意和温槿说的。
    喜欢,从始至终,只对你说过喜欢。
    这些年里,我已经在心里对你说了无数遍。
    还不够。
    这样简单的喜欢,你怎么让我倾尽心底?
    他已经克制了两年,他不想再藏。他的所爱和他分的太远,许溪舟不想再经历一次那样的遗憾。
    兜兜转转他不管,分分合合也无所谓,只要最后的人是他。只要转来转去,他爱的人依旧是自己,那么即使他躲到天涯海角,许溪舟也不甘心再放他走。
    人这一生难以遇到这么喜欢的人了。
    “温老师!温老师来啦!”
    学生们都纷纷察觉到了许溪舟的视线,全都顺着他的目光看过去,往后一眼就看到了怔楞在门口的温槿。随即整个班都迅速沸腾起来,小毛孩子们一个个的起起哄来比谁都厉害。
    温槿本来就是想来看一眼就走,哪里知道会让学生们围住了,接着被一股脑的推着往里走。
    温槿平时脾气好,从没有骂过他们,孩子们也听话懂事。但也因此对温槿特别亲近,就像是大哥哥一样,想说的话想做的事都很随心随性。
    许溪舟来上一次课着实是别人八辈子都求不来的福分,温槿不想浪费耽误了他们的时间,连忙向许溪舟投去求助的目光,哪知道许溪舟居然装作什么都没看到的样子,低头看乐谱去了。
    温槿:“……”
    这个人,这么久了还是喜欢逗他。
    “来,把凳子给温老师。”许溪舟朝鸡窝头小男孩使了个眼色。
    小男孩会意,立马屁颠屁颠跑去搬了许溪舟旁边那条凳子,端端正正的摆在教室后面,让温槿坐下。
    温槿盛情难却,又被许溪舟打趣的眼神看的浑身发热,只能硬着头皮坐下了。
    这下好了,本来是想装模作样的来看一下许溪舟上课的样子,现在坐在讲台下,成为了许溪舟学生中的一员。
    太丢人了。温槿恨不得把自己就地挖个坑埋了。
    “好了。今天是老师给你们上的第一节音乐课,就先不教你们唱歌。老师给你们讲讲音乐,你们也可以问老师一些关于音乐的问题,好吗?”许溪舟温声说。
    音乐课比较注重兴趣,只有对音乐感兴趣了,学起来做起来才会觉得快乐。许溪舟想让音乐成为他们陶冶他们心灵和身体的调剂器。
    山里的孩子心性纯良,而音乐无疑是维护纯净的最好屏障。
    “许老师!”
    扎着羊角辫的小女孩举起了小手。
    许溪舟上次来这里见过她的,对她的羊角辫很有印象。
    “你说。”许溪舟微笑着看着女孩儿。
    女孩儿红着脸,小声问道:“许老师还会再来给我们上音乐课吗?”