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作品:《[排球少年]这个人无法交流》 说着他拿出手机找到白鸟的号码让白布记录,等白布正式告辞之后愉快地挥手:“欢迎下次再来哦~”
白布再次见到白鸟是在一个月之后,那天上课铃响的时候,她从教室后门蹿了进来,踩点踩得异常熟练。
她平缓呼吸之后像以往一样转头像他打招呼:“早上好贤二郎~”
白布看着黑板,轻轻点了点头:“哦。”
之前白鸟参加的是亚洲地区的青少年组艺术大赛,她获得了银奖。颁奖典礼当天,学校收到消息之后就特地给她挂了条幅庆祝,所以班上的同学也都知道了这个消息。
等第一节课结束之后,有几个同学主动来和白鸟说话,大家都喜气洋洋的。
“白鸟你能参加这样的大赛,真厉害啊!”
“恭喜你!”
“虽然不是金奖,但是银奖也很厉害,不要气馁哦!”
白鸟坐在座位上抬头看看他们:“没有气馁,银奖很好了。”
原本来祝贺的同学一下子有点尴尬,最后都各自找借口或者不找借口地走开了。
白布算是见识到为什么她交不到朋友了。
不过白鸟也没有在意这件事,继续低头涂涂画画。
白鸟泽是私立学校,虽然在体育方面已经在县内做到顶尖的水准了,不过还是希望能在音乐、艺术上也有更多的影响力,从而招揽有这方面天赋的学生,然后良性循环。
“……总而言之,新一年的宣传册会加入速写画像的形式,学校美术部的同学会来写生,不影响训练的情况下尽量配合一下,如果有什么问题及时找老师商谈。”教导主任带着美术部的五六个学生到排球部的场地,等指导到老师让人员聚集之后进行说明。
等排球部和美术部的指导老师再稍微说一些好好相处之类的话,双方学生互相鞠躬说“请多指教”之后,排球部像往常一样准备换衣服,美术部也自然地到场地边上不会妨碍别人的位置,拿出工具开始准备。
海堂拎着白鸟的后领把她往后又拉了一点,注意到白布在看这边,笑着挥了挥手。
“贤二郎认识美术部的吗?”天童从白布边上路过,好奇地探头探脑。
“我和白鸟是一个班的同学。”白布一边解释,一边和天童一起走进活动室。
濑见听见他们的讨论,也参与了进来:“这样啊,那能不能让白鸟同学把我画得帅气一点?”
川西一边换衣服一边插嘴:“之前听说白鸟同学不太好交流,所以应该不行。”
他的话说完,更衣室的大家想到不久之前牛岛对白鸟“很好交流”的评价,诡异地沉默了一会儿。
“快点换衣服去热身了!”三年级的前辈提醒了一句。
“是!”
训练中场休息的时候,海堂带着美术部的部员过来和排球部的队员打招呼,两位部长在一边友好问候,部员之间也开始自由交流。
“你好,我是二年级的吉田,我画了你的速写,不知道你有没有什么意见……”
“是!啊!没有意见,前辈画得很帅!”
白布看见白鸟在原地站着,没有和别人说话,别人也顾忌她天才的光环不敢主动搭话,看上去孤零零又尴尬的样子,正想往她那边走,就看见牛岛走到她旁边打招呼:“你好。”
白鸟回复:“你好。”
然后两个人都没有后面的话了,一左一右站着。
一直到排球部的休息时间结束,牛岛对白鸟说:“我先走了。”
白鸟回复:“好的。”
同样观察到这一幕的川西只觉得吐槽之魂简直要抵挡不住:牛岛前辈觉得对方好交流是因为牛岛前辈自己也不会和别人交流吧!!!
但他一看白布这个头号牛厨正在边上,默默地把话咽了回去。
第6章 羡慕吗
11 羡慕吗
排球部训练后结束拉伸,有些男生习惯了没到活动室就先脱上衣,脱完才意识到今天美术部过来画画的人中有三个女生,其中有几个又不好意思地把上衣穿回去了。
濑见看着一边有个一年级生衣服脱了一半,被两个美术部的人盯得心里发毛,又生生穿了回去,不禁啧啧称奇:“这难道是学美术的人的通病吗?”
白布正在濑见边上擦汗,准备去活动室换衣服的时候突然听见濑见“咦”了一声,下意识地转头,就看见白鸟举着速写本跑过来了。
“贤二郎,你看——”
速写本上的画面由远及近,先吸引人目光的是牛岛起跳姿势的速写,占了中央的大部分位置,线条流畅自然,一眼就能看出来肌肉蓄势待发的力量与紧张感。边上还有几个不同角度的胸像速写,其中最为细致的是一个侧脸,刚才训练中间休息的时候牛岛站在她边上,由于参考物一直没动,所以细化变得容易多了。
白布看她一脸期待的样子举高了速写本递到自己面前,以为她是来给自己看画的,顺势点头:“牛岛前辈很有气势。”
“我知道,但是,”白鸟举着速写本的手稍微放低了一点,问,“贤二郎不脱吗,衣服?”
“……”
白布面无表情地按住她的头,五指用力:“不!脱!”
“好的我知道了我知道了!”白鸟惨兮兮地去抱头。