暴发户的原配重生了 第301节
作品:《暴发户的原配重生了》 暖暖的,觉得人生有所期待,想哭的感觉。
从前,她一直都在煎熬——
爸爸长年出差,母亲跟兄弟都不喜欢自己,不知道活着是为什么?
现在,她似乎知道了。
当下的感觉真好,一起穿衣服,吃饭,画画,渡过漫长一天的感觉真好。
突然之间,佩琳也不是那么想长大了。
如果,身边有她的话。
时间慢一点也没关系。
第285章 佩琳鸡娃
随着相处的加深,孙丽芳发现佩琳其实没有那么反叛。
伊尔塔娜的教育方式有问题——
对待不同性格的孩子,需要用不同的方法去教育。
例如佩琳这种,小小年纪就痴迷数算,华容道,国际象棋的天才小姑娘,你想用打压的方式彰显大人威风,逼她听你的话。
只能适得其反。
伊尔塔娜从来没有想过与孩子平等对话,她觉得“女儿一定会来求我。”
毕竟,其它两个孩子就是这么做的。
被孩子们争抢,伊尔塔娜很自豪,也习惯了高高在上的位置。
“我是她妈,生她养她的,凭什么低声下气讨好她?”
该是她讨好我才对!
这套对其它孩子或许有用,他们太想要爱的,会卑躬屈膝,就像半年前的周心雅一样。
拼命讨好母亲,想得到爱意。
但是佩琳不一样,骄傲被父亲捧在手掌心的天之骄女,怎么可能屈服于哥哥弟弟的嘲讽之下?
这段时间,孙丽芳也在思考亲子教育问题,假设佩琳是自己的女儿,她要怎么教育?
这姑娘太聪明了,邀请周心雅去玩“老虎机”,拿了十块钱出去,拎了一塑料袋硬币回来。
沉甸甸的放在门口。
“我算好了,这个出钱的比例。”佩琳解释道:“国内这批老虎机是仿造外面那批生产的,最老款。”
言外之意,停在哪个水果图标上,要下多少钱,保本不输,她都算好了。
有时候是两倍,有时候是八倍。
一大购物袋的硬币,孙丽芳数了差不多有一千两百块。
这还真是学好数理化,走遍天下都不怕。
佩琳给那老板好好上了一课,敢怒不敢言。
毕竟,这姑娘出门带两个高壮保镖,拎着个塑料袋装硬币,教周心雅玩,“停在葡萄上面的时候,你就按黄色x6.....懂了吗?”
还是挺好玩的,在佩琳脑海里,这就是把三种颜色的方格,移到一行去,其它的都只是干扰选项。
周心雅就看不懂,越玩输得越多。
赌徒心理,输得越多,越想下注。
“本来都赚到了三百块,可是后面输了60,我想把它赚回来.....最后不仅输了,我还想找佩琳借钱。”
想要翻盘,赌红了眼,急不可耐的心理,周心雅算是尝到了。
大悲大喜,十块钱的本金让她彻底参悟了赌徒心理。
“那你前面300块是怎么赚来的?”孙丽芳有些好奇,“应该是懂一些游戏规则的吧?”
周心雅摇头:“前面是运气好吧,我看佩琳玩了几把,按她投的下注,赚了一点。”
可是游戏机套路会变的呀,佩琳玩到了五期,随机应变。
周心雅这个小白,玩的二期,去学人家五期的打法,肯定通不了关啊。
“前面赚300确实是你的运气。”孙丽芳摸摸女儿汗湿的头发,告诉她,“不学会逻辑,全凭运气——”
“那就是怎么赢的,怎么还回去。”
赌场就是这样的,哪怕最后赢了,周心雅还是很空虚,觉得自己的心情糟糕透了。
“我本来开开心心的,到后面越来越焦虑。”
为了那一点不属于我的钱,情绪忽上忽下,紧张过度——
却忘了,我本来就一无所有,只有十块钱。
“太消耗人的精神了,下次我不玩了。”
周心雅神色恹恹的趴在沙发上,看着“赚”回来的那一包钱,没有任何兴致。
好累啊,现在回想当时的自己,太可怕了。
佩琳倒是没什么,她本意是想带周心雅去玩,却没想无形之间,十块钱的本金,就让她从此远离赌博。
“起来,请你去吃肯德基。”佩琳很懂小姐妹的心理,诱惑她,“香辣鸡腿上撒上辣椒粉,皮是金灿灿的,一撕开里面都是汁水,想不想吃?”
小馋猫哪能不要啊?
看着打扮好的两小姑娘,孙丽芳感慨,“佩琳这丫头,不仅男人的心理拿捏的好,女人的也一样。”
今天这一遭,又让孙丽芳想起佩琳从事的行业。
造船厂,合作战舰这些先不说,就说对外营业的豪华客轮上——
难道只有旅游吗?
赌马,赌球,彩票,水珠转盘等娱乐项目。
一年得为她营收多少钱啊?
驾驭这么一个庞大的体系,对于管理层人员的把控,还有顾客心理都是不小的学问。
“如何让顾客投钱,享受的同时还是疯狂投钱?”
投完钱,输了还不能找事,输得心服口服?
这些都是学问。
所以,纵观安父这么多孩子,能承接起重担的,怕是只有佩琳。
她的天资适合,接班人的位置就是为她量身订造的。
只有她,才能将企业发扬光大,在时代发展的潮流中立稳脚跟,不被淘汰。
经此一遭,孙丽芳倒是期待佩琳口中的“赚钱大计”了。
什么叫“精准把控男人的心理?”
男人有什么心理?
佩琳能搞定自家老爸,那是因为她是安父的女儿,有这么一层在。
可是她说,“要去搞定别人家的老爸。”
这就刺激了,怎么搞?
从别人家老爸那里赚钱,让人心甘情愿的掏钱。
思来想去,孙丽芳决定期待一下。
毕竟,一个能搞定自己老爸,搞定那么多兄弟姐妹的人,还是有两把刷子的。
把女儿交给她,孙丽芳也很放心。
因为,她发现——
佩琳一直在督促周心雅学习。
听写,对话,背诵,周心雅整天忙得团团转,还很开心。
跑过来对孙丽芳说,“妈妈,我找到学习的乐趣了。”
“原来这么简单。”
亏她还担心到时候上学考不好呢。
闻言,孙丽芳去看了从新华书店买的一年级语数英书本,背后的生词表什么的,旁边都标注了学习日期跟复习日期。
什么今天学新的一课,回顾前天的内容,外加听写昨天的词语。
这不就是“艾宾浩斯遗忘曲线”吗?
佩琳是知道,才制作的学习计划,还是她本来就是这么搞的?
看她的样子,是早就掌握了内容,现在是带着心雅重新过一遍,带她学习。
“这是想搞什么?”指着佩琳带过来的二年级书本,孙丽芳疑惑道:“咱们不用那么努力吧?”
她不想鸡娃(激励孩子)的呀?
现在佩琳帮她鸡,还让好动的小姑娘心服口服坐在那儿,一坐就是一下午。
“阿姨。”佩琳深邃的绿眼睛抬起来,看向孙丽芳,“我觉得咱们不用浪费时间。”
“学校的上课进度是均衡,根据全班水平的一个教育。”
可是有些人,根本不需要。
她们要提前一步。
孙丽芳懂了,捂着颤颤巍巍的小心脏指着她。
半天说不出话来。