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作品:《我在副本打卡上班那些年

    “而且最近我听你说话的语气好像也有点微妙,有时候听着甚至都有点像是……捉奸?”时煜也不知道怎么就突然想到了这么个奇怪的形容词,连自己都忍不住短促地笑了两声,觉得自己的想象力实在夸张。
    结果话才说完,扭头就看见了躺倒在地上的谢临渊微微变了脸色。
    老实说谢临渊的神态变化瞧着并不算多明显,只是副本里的这些NPC个顶个的老演员,身为关卡boss的时煜几乎一下子就看出来了对方神情里的那点心虚。
    ……这是猜对了?
    联想最近的谢临渊的反常,结合这个看似离谱的可能,一切疑问似乎都随之有了答案。
    就当时确认关系时,谢临渊的表情看着那么奇怪,感情那不是激动过头于是表情管理功能失败,而是直接就是没相信他说的那些话啊。
    时煜差点都给气笑了。
    谢临渊感觉到不对偷偷睁开眼睛一看,看到的就是时煜那不断变化的神情。
    求生欲当时就上来了。
    谢临渊没怎么犹豫便直接坦白道:“对不起,我之前只是一直都觉得,你可能没有那么喜欢我。”
    时煜追问,语气里难免因此带上了一点义愤:“所以你当时觉得我是迫于压力才顺势答应的你?你那时候就是这么想的?我是那种人么?!”
    只是这话说出口,还没等谢临渊做出什么反应,时煜反倒是瞬间就想起了自己上个副本期间曾故作平静地顺势配合谢临渊,然后在副本结束时直接动手背刺的经历。
    后续义正辞严的那些话当即就噎在喉咙口说不下去了。
    谢临渊就算在表演上没什么天赋,但一直长久注视着时煜,他也能看到那个有些反常的骤然闭上了嘴的动作。
    谢临渊语气幽幽的:“……在我不知道的时候,究竟还发生过什么?”
    “没什么,就这些恐怖游戏里还能发生什么……”时煜眼神闪躲不敢去看谢临渊的表情,板着一张脸故作正经,“你刚刚不是说做戏做圈套么,我觉得你说的很对,我们还是继续往下演吧。”
    “后面一段剧情,既然你前面晕过去后,后面大概就是我站在这和你对峙,看看能不能用鬼气把你弄醒或是让你在睡梦中死亡的桥段了。”时煜还临场发挥给谢临渊编了这么一段。
    谢临渊差点也给气笑了。
    由于没有过去相关的记忆,于是他的思绪也因此而变得越发浮想联翩。
    只是想想双方的情况看着好像也就半斤对八两,没什么区别,要是继续追问下去十有八九只会发展成没什么意义的争吵,最后还是没再就着这个话题继续往下发展。
    “行,那我们继续。”谢临渊暂时配合地重新闭上了眼。
    ……老实说,他其实还有点想掐一把时煜的脸,只是看看自己沾满了灰尘的手,和对方沾满了血画好了厉鬼妆的脸,最后还真就忍住了什么都没做。
    ……
    另一边,另一个轮回者入住的教职工宿舍里。
    在时煜被一个意味不明的暧昧电话叫走离开后,郁兴和徐箐躺在床板上,过了许久还是清醒着没睡着。
    这倒并不是因为担心关卡boss再度拜访于是害怕得不敢睡觉,而是因为过于震惊以至于脑海中现在还在循环播放着当时的画面。
    真是没想到谢临渊和那个关卡boss居然会是那种暧昧的关系。
    他们到底是什么时候勾搭上的?期间到底都发生了什么才让这段关系变为双向奔赴而不是单方面的送死?
    难怪那些NPC都这么给谢临渊面子,平时上课个个都看在关卡boss的份上老实坐着不吵不闹。
    难怪平时谢临渊和他们交流时从来都不说人话,感情那都是因为走了关系于是答不上来正常通关所需要的重要线索啊。
    ……真没想到在这种无限游戏的敌对背景下,有朝一日居然还能在副本里看见关系户的存在。
    “郁兴,他们那应该就是那种关系了吧……”寂静得只剩下呼吸声的房间里,可能是还觉得有些不可思议,尽管本人几乎已经能肯定最后的答案是什么了,徐箐还是没忍住出声问了这么一句。
    郁兴心情复杂地应了一声:“嗯。”
    别说,他还真有点羡慕起谢临渊来了。
    如果谢临渊可以,他是不是也能行?
    郁兴在黑暗中摸了摸自己的脸。
    他倒是觉得相比起谢临渊那张没有表情时显得有些过分高冷的脸,他的面相对那些未成年的NPC来说更有亲和力呢。
    作者有话要说:
    第84章 *关卡boss*
    次日, 副本第五天,形势已然开始变得越来越严峻了。
    这天课堂纪律的糟糕程度看着比以往更甚。在轮回者在讲台上讲课的同时,即便他们只是和以前一样按着课本的内容简单重复, 也会有NPC开口公然呛声。
    好像轮回者们在讲台上说的每一句话, 在这一刻都成了能供这些NPC随意挑刺攻讦的理由。
    而副本里的这些轮回者甚至都不能对此表示拒绝。
    和相对识时务的郁兴不同, 在接连被讲台下的NPC呛声了几次后, 徐箐被杠得火气上头,眼见着课都要上不下去了,NPC们的面色也越来越阴森, 她最终选定了一个相对冒进的方案。
    徐箐摆出了老师该有的架势,试图以此来震慑讲台下的这些学生。