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作品:《我修仙后又穿回来了

    有的选择向家长抱怨,家长虽然不理解学校的做法,但对自家孩子说:你一个从来都不学习的人,还管老师怎么教学生?还有更直接的家长,对孩子说:我让你上高中就是混个毕业证,你都不准备考大学,怎么混不是混?
    破罐子破摔的家长的话反而让部分孩子产生了逆反心理,你觉得我是混高中毕业证的,我偏要考个大学让你刮目相看。
    更多的还是,“妈,你说得有道理!”“爸,还是你考虑得长远!”
    每个学校都会有一个不爱学习的校霸,校霸忽然有一天发现最近班上学习情绪高涨,就跟小跟班,“大家是受什么刺激了吗?”小跟班头也不抬地说道,“聪哥,等我做完这道数学题再跟你聊。”
    校霸满脸疑惑,什么时候小跟班也爱学习了?小跟班说,“聪哥,我忘了你这半个月都在逃课了,没去上机老师的课啊。”
    “什么鸡老师?我们有姓鸡的老师吗?”
    小跟班解释,学校买了三台魔芋科技公司生产的学习机器人,作为讲课老师,专讲物理、数学和英语。校霸觉得魔芋科技很耳熟,小跟班立即说道,“就是聪哥你男神的公司。”
    “什么男神?”聪哥就是自己的男神!
    小跟班噗嗤一声笑了,“聪哥,就是你上初中时的男神莫羡溦啊!”隐隐还有些揶揄的样子,小跟班从小学就跟聪哥是同学了,所以对聪哥的事一清二楚,聪哥上初中时特别崇拜莫羡溦,因为当时他觉得莫羡溦研发出的各种科技产品特别厉害!他当时还有一个运动手环和一台陪伴机器人。
    只可惜,初三那年,聪哥父母公司破产了,家里值钱的东西都卖了,包括运动手环和陪伴机器人,当时聪哥还哭了很久。
    “闭嘴吧你。”聪哥觉得当时哭唧唧的自己特别傻。
    小跟班:“聪哥,别不好意思啦。现在大家听课都非常积极,学习情绪高涨,感觉自己一下子从学渣变成了学霸了。”
    聪哥吐槽,“心理作用吧,别做梦了。你忘了学校常年倒数第一吗?你忘了三十九中和第七中的共同点了吗?”
    三十九中和第七中的共同点就是,三十九中铁打的倒数第一,第七中是铁打的正数第一。
    另一位同学忽然说道,“才不是心理作用,聪同学,我以前看物理大题都只会写个‘解’字,现在我还能写出四五个步骤来了。数学小测,我竟然考了六十分。”
    聪哥问:“请问如果我没记错的话,数学72分才及格吧?”语气听起来格外阴阳怪气。
    这位同学丝毫不在意聪哥的阴阳怪气,挠了挠头,乐呵呵地说道,“之前老考二十多分呢,才半个月就提高了三十分呢。”
    聪哥的内心没有任何波澜,学习是不可能学习的,这辈子都不可能学习!然后下节课,打算继续逃课的聪哥被小跟班拉去听数学课了。
    第105章
    聪哥发现,机器人老师讲课深入浅出,他发现大半时间里他竟然听懂了!这还是他最讨厌的数学课吗?聪哥一脸恍惚,以至于忍不住做了机器人老师留的数学作业,当别校的逃课小分队邀请他晚上去撸串时,聪哥果断拒绝了,“学习呢,别来打扰我。”
    小分队的成员们一脸梦幻,怀疑自己听错了,忍不住相互掐了一把,然后发出杀猪般的叫声,“好痛!是真的!聪哥竟然说他在学习!有毒吧!”
    第二天打架小分队邀请他去跟二十六中的几个小可爱打架,聪哥以自己要学习为由,十动然拒了,打架小分队跟逃课小分队也是差不多的反应,结果,打架小分队在与二十六中的小可爱在打架的过程中,其中一个小可爱的肋骨骨折了,学校立即给了打架小分队留校察看处分,而与聪哥同校的也因为要学习而没有参与打架的小可爱庆幸地拍拍胸口,又双手合十,念念有词,“感谢让我学习上头的机老师!”
    薛校长根据各个班级数学、物理和英语老师的反馈,发现很多跟着学习机器人认真学习的学生都有了几十分的进步,薛校长决定乘胜追击,将高考的所有科目都安排上了,幸好这是机器人,若真的是老师,怕是一周就被高强度的教学安排给累趴下了。
    听教导主任同样这么说,薛校长乐呵呵地笑了,“哎呀,只要为了孩子们好,机器人也算是物尽其用了。”
    不过薛校长也没高兴太久,本次考试也就是期末考试前,薛校长接到了高三某理科班老师打开的电话,竟然教育局领导到了学校,正在四处巡查,薛校长想,黄鼠狼给鸡……嗯,总之没安好心。而巡查的领导到了大礼堂,坐在后排从学生口中得知二十九中确实用学习机器人代替教师给学生讲课,而且是针对马上要高考的考生,脸上便酝酿了怒气,见到薛校长过来压根没听他解释就劈头盖脸地把他喷了一顿。
    薛校长抹了一下脸上被喷的口水,也挺委屈的,我这也是为了提高孩子们的成绩啊,领导姓葛,是教育局的副局,葛局长瞪着薛校长,“早在你申请教育经费时我就说过,教师的工作是教书育人,而不是为了高考成绩妄图走捷径,学生学习成绩差不要紧,但要端正学习态度。这次期末考试又是联考,你不如给学生们做做思想工作,让他们多背几个单词,多做两道题,甚至说,你可以动员学生们调整心态,发展比如说体育、文艺等方面的才能。做什么非要在学习上较劲,而且是以这种方式。”