胡嘉爱就被这样子认为了是一个跳梁小丑。
    好在聪明的林越，城府已经深不可测，就像是这一切都洞若观火一样，他就是那一个洞若观火的人。林越同情胡嘉爱的遭遇，当胡嘉爱将她悲惨的童年经历和当下面临的父母的巴结讨好之举一并说了出来后，林越确确实实的被打动了。就好像是内心，那一颗原本已经经历过不少世态炎凉，看到过不少丑陋的人脸之后，变得像是寒冬腊月里面的水井一样。
    深深的水井就像是他那深不可测的心灵之上的一口井一样，已经达到了一种常人根本没有办法衡量的深度，简直就像是一个深不可测的人样，就像是那种神秘人，他的心已经被蒙住了。
    常人根本没有办法靠近他的心，**上面的距离可以无限接近于零，只剩下皮肉的距离，然而心灵间的距离，却可以无限的拉远，远到可以用光年来计算。因为只要不是情投意合，那么就像是方向相反的两条射线一样，朝相反的两个极端方向无限地延长，越拉越远，越拉越远，最后完全成为了看不到彼此真正想法的存在。
    世界上面，最遥不可及的距离，无论如何都不会是相见不能见，也不会是什么天涯海角，而是叫做背道而驰。背道而驰，简简单单的四个字，确实世界上多么大的一个悲剧，四个字的悲剧肯能就非他莫属了吧。背道而驰，而且一直在奔驰，那就是越来越远。
    人与人只见的疏离，最大的疏离，最痛彻心扉的分别，永远不是目送，而是背道而驰。
    ☆、第0273章 天生比别人短一截
    林越的心思很多时候都让人捉摸不透，就像是天空中的白云一样，飘忽不定，一会儿飘到了左边，一会儿飘到了右边，当你想方设法想要去揣测林越的内心世界的时候，这云又一下子停留在原地，一动不动了。也不往左边飘，也不往右边飘，就这样子像是汽车突然之间没有了油，卡在原地。让人妄想从中摸索出林越的活动路径，然后推断出林越内心的情感：
    林越喜欢说？林越和冯莉莉发展到了什么地步？林越为什么要找胡嘉爱作为他的跟班？林越喜欢什么样子的女生？林越，为什么可以长得这么帅？
    然而林越的心思的缜密，真的可以用上天衣无缝这一个词汇来形容了，真的是用上天衣无缝毫不为过，简直就算是神算子一样，算计了好多好多遭，然后才下定的主意，让人不禁佩服林越作为学校里面一直处于学习的金字塔，塔尖上面的人物，实在是有名有实，而不是像许多作弊上去的有名无实之徒。
    果然，林越用他的亲身经历告诉了我们，学霸的世界真的不是一般人可以涉及的，因为里面的水实在是太深了，深到了已经超过了学习这一个圈子。用到了生活上面。可以试想，一个人在学习上面遥遥领先，被赞誉成天才般的存在，年纪轻轻满负盛名，总到哪里都有几个人认出来他的名字。
    没有出道，没有发专辑，没有拍电影，也没有上过电视，却可以在这个地带掀起这样子强大的风波，甚至都可以成为这一个地方的招牌了。可想而知，林越的成绩是有多好。曾有一些闲来无事的人做过一次预测，收集了许许多多学生的考试成绩，对比林越，收集的学生都是好几代的，有的现在已经在上高中了，有的已经在上大学了，有的已经读研了，还有的已经在社会上面从事工作了。他们曾经都是这一所学校里面的初中生，这一所学校再怎么样，也算的上是广大学生的母校了。
    这是这所学校的发展状况实在是不怎么好，前程都有点担忧，这是一所民办学校，虽然说现在的情况还不至于导致这所第二实验中学的倒闭。但是，良好的发展情形，基本上是指望不上了。因为这一所学校一直处在一种半温不火的状态，因为名气上面并没有什么大的传播，基本上走出这一个三线城市，没有人能够知道还有这样子的一所学校（从这所学校里面的人离开这座城市的除外）。
    学校名气上面的不行，是一方面，还有一方面就是学校的业绩方面了。这一直都是这一所第二实验中学的短处，就像是天生比别人短一截似的。每一次市里面举办统一的考试，考试的时间和考卷的内容都是一模一样的，安排在每所学校里面的监考老师都是从另外的学校里面派过来的，摄像头也是每时每刻都是打开的，绝对是不会存在作弊的情况。
    然而就是在这样子，所有的情况都一样的前提之下，这一所学校的成绩不如他校。
    ☆、第0274章 甜过算过
    而且这所学校的成绩还不是一般的比不过别的学校，简直就是很比不过别的学校。这所学校本就是招收有艺术基础的学生，小学报过舞蹈班，唱歌班的学生占据了很大一部分，这些艺术生们自然文化课的成绩差了许多。
    因为时间这一种东西，除去睡觉的时间，再除去娱乐的时间，剩下的才是真正能够分配的时间。因为一般人不会让自己的学习任务占据自己的娱乐时间，尤其是还处在童心未泯阶段的学生，他们可不会为了学习而少打几把游戏，少看几集电视剧。
    所以，他们更多的是减少了文化课的时间。别的学校，一天八节课，基本上有六节文化课，然后一节体育课，一节副科（譬如音乐课，美术课）。而在这一所第二中学，学校里面一天的八节课，四节课都是艺术课，像是唱歌或者跳舞，抑或是什么绘画，反正是根据自己的兴趣爱好进行选择，然后文化课一天就只剩下了四节，甚至更少。
    剩下的四节课，而主课有数学、语文、英语、科学、历史与社会、思想品德、体育课（中考前也算是主课，有三十分可以拿到，如果体育考试满分的话，那么折算成文化课成绩就是三十分，相当于一道大型题目的分值了，所以还是非常值得去争取的。中考这一种东西，原本就是失之毫厘差之千里。和分数线差了一分，就意味着要进入两个截然不同的学校，完全就是一个是天上，一个是天下，到时候受到的打击简直可以用上天壤之别来形容，因为差了一分，意味着下了一等的高中，下了一等的高中也就是在无形之中确定了自己高考的走向。毕竟，好的高中考上好的大学的几率，总是比一般的高中考上好的大学的几率大许多。
    不然的话，也就不会有中考之分了，还要中考这一个形式来做什么呢？都是一样的高中，不管成绩好到像是林越一样的，还是差到成绩像是孟竹一样的，都在同一所高中里面。这样子难道不好吗？这不就反而让这些学生们少经历了一场分别之苦嘛？可为什么教育局不会这样子安排呢？
    那当然是因为事情没有这么简单，实在是太想当然了，真实的情况比这样子的想法要复杂许许多多，这些幼稚的想法就像是小孩子嘴巴里面的棉花糖，吃过算过，甜过算过了，完全不值得进行考究。因为根本就经不起考究。
    之所以有中考这一个形式，许多时候是因为要将成绩进行一次分类，将成绩好的归于一类，再将成绩一般的归于一类，然后将成绩差的再归为一类，进行若干的分类之后，也就同时几乎确立了学校的高低。一般来说，成绩好的学生对应的学校的教学水平也要号上许许多多，反之亦然，成绩差的学生对应的学校的教学水平一般来说就是比较差的。不仅是教学水平比较差，学校里面的风气也一样属于下层，实在是不敢恭维了。