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作品:《[综]夏目式联姻

    藤原禅子半信半疑,但也什么都没再说。
    班级里的班长是个女生,拉着夏目贵志让他一起去老师办公室帮忙搬作业本。
    夏目贵志推开椅子,跟在人的身后。
    办公室里除开上课去的老师,还有几?位老师坐着。一个老师看到夏目贵志班的班长,笑道:“是石野老师班的同学吧,你们老师去校长室了,作业本在这。”
    班长把作业本分成两份,夏目贵志端着其中一份,和外面进来的安倍晴斋相撞。
    安倍晴斋扶住快要倒下来的作业本,“小心。”
    “安倍先生?”
    “安倍同学,试卷在这。”刚才和他们说话的老师看到安倍晴斋,立马举手招着安倍晴斋过来。
    夏目贵志一下子懂了,“班长,我的这一份可以晚些送过去吗?”
    “没事,那夏目同学后面跟上。”班长看出夏目贵志和那个金发同学认识,知道他们想聊一会儿天。
    安倍晴斋抱着一沓卷子,看到等到外面的夏目贵志。
    “安倍先生,你也是二年级生吗?”
    “很奇怪?”
    “呀。”
    夏目贵志和安倍晴斋的班级不在一层楼,难怪夏目贵志在学校里遇不到安倍晴斋。
    安倍晴斋这回给夏目贵志说了他的班级,让夏目贵志有?事可以直接过去找他。
    夏目贵志点点头,“安倍同学下午有?事吗?”今天是社团实践活动,像夏目贵志这种回家社是可以早放回家的。
    “啊,下午有个委托。”安倍晴斋和夏目贵志一样,没有报过社团,怪物庵的委托基本上占据了安倍晴斋的大多数时间。
    夏目贵志:“需要?我帮忙吗?”
    安倍晴斋看了眼夏目贵志,仔细想想他一个人做委托确实麻烦,尤其是身边放着一个能看见?妖怪,性格还不错的人,安倍晴斋稍微有些许心动。
    “校门口见。”
    “好。安倍同学,下午见。”知道安倍晴斋和自己一样是二年级生后,夏目贵志也没好意思再喊安倍晴斋先生。
    回到教室,把作业本分发下去后,夏目贵志才揉着肩膀坐上座椅。
    夏目贵志数着时间,总算听到了学校的放学铃声。
    “夏目同学,再见?。”
    “再见?。”
    和班里同学告完别,夏目贵志走到校门口,等着安倍晴斋。
    安倍晴斋带夏目贵志去的地方是个有神祠的山,夏目贵志跟在安倍晴斋身后,一步步走着山梯。
    “安倍同学,委托是什么?”
    安倍晴斋挠挠头,“你还是直接叫我安倍好了。”安倍同学听着比安倍先生还要?别扭。
    “委托人是一只妖怪的子女,好像多年前他们的母亲在这座山里消失,最?近才知道是被人类封印了。”
    “我们要找封印的地点吗?”
    “嗯。”安倍晴斋抬起头,封印的地方只知道是这座山,工作量太大,不然他也不会麻烦夏目贵志过来帮忙。
    夏目贵志撸起袖子,“那我们一起加油吧。”
    两人在山上寻找起来,夏目贵志对除妖人封印的手段大概有?些了解,但左找右找也没看到一个物品上贴着符纸或者画着奇怪符文?的东西。
    两人在山上毫无所获,但太阳已经落下。时间不早了,安倍晴斋对夏目贵志商量下一次再过来。
    「夏目 ,好久不见?(☆^O^☆) 」
    夏目贵志一进来,就受到了怪物庵的欢迎。
    “好久不见?。”夏目贵志回道。
    「开心(*▽*)」
    安倍晴斋打断了两人的聊天,让怪物庵定位到夏目贵志的家中。
    用怪物庵把夏目贵志送回的场家,安倍晴斋对准备起身的夏目贵志说道:“今天辛苦你了。”
    “我很高兴能帮到安倍,那,明天再见?。”明天是礼拜六,加上礼拜日,他们有两天时间可以找那只被封印的妖怪。
    夏目贵志拉开怪物庵的障子,走进家中。
    安倍晴斋看着夏目贵志的背影一点点消失,障子也重新阖上。
    「安倍,你交到了好朋友呢ヾ(▽)ノ」
    “…………”
    啰嗦。
    第56章
    斑之前向的场静司要的手机, 今天的场静司就给斑送了过来,也算言而有信。
    因着夏目贵志的吧贫穷与对?网络世?界的冷漠,没个眼见经验的斑一时间也不习惯手机的操作。
    以一个销魂的姿势倒在垫子上?, 翘着脚丫子翻着说明书。
    夏目贵志一回来就看到猫咪老师沉迷手机的中?年大叔神态,“噗。”这个画面怎么?看都觉得?有点搞笑。
    斑把视线从手机视频上?移开,把手机摊开在夏目贵志面前,爪子戳中?一张图片,“我要吃这个。”
    斑这么?认真, 自然是因为在美?食栏目里找到了许多真爱。
    “落雁点心还不够满足你吗?”斑挑的东西竟要些好的,要一次纵容, 猫咪老师肯定有无数个下回。
    一听这话,斑赶紧摇头,“要吃。”
    “不买。”夏目贵志狠心拒绝了猫咪老师。
    斑立即在垫子上?翻滚, 企图用哭闹这种?方式得?到夏目贵志的心软。
    “我就要我就要我就要……”
    夏目贵志努力无视猫咪老师那?边的动静,翻开书包,想先?解决老师留下来的作业。