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作品:《我暗恋的人不可能那么变态

    肖文之间没有开始交往,他们也并没有什么一对一的要求,他们之间的关系并不稳定,只要一方退出,这个“游戏”自然而然就结束了。

    而他们之所以会开始这个关系,也是因为姜瑾误以为他们之后一定会交往,如此看来,肖文曾经因为某些原因想离开自己一次,那未来说不定会再想离开第二次。

    姜瑾是一个追求平稳的人,她不想再在肖文身上浪费时间了,虽然已经投入了一些感情,但最稳妥的还是及时止损。

    她是想谈恋爱,但是对象不一定非得是肖文。

    “松手。”姜瑾目光平静地看着男生,“一会儿我们班上体育课,有人进来拿东西。”

    姜瑾话音刚落,外面就响起了说话的声音,肖文慌忙捡起衣服开始穿,姜瑾直接转身离开了仓库。

    这天下午第一节是体育课,肖文做着准备活动,目光却频频投向女生的方向。

    十五岁的男生思考方式非常直接,他觉得姜瑾一定是生气了,在闹别扭,男生同时还非常乐观,他认为只要自己道歉了,再努力表现出足够的诚意,姜瑾一定会原谅自己的。

    可以说是非常符合他受到的“知错就改”的教育了。

    跑步的时候,他偷偷换了位置到姜瑾身后,小声地唤道:“姜瑾,姜瑾。”

    女生的跑步姿势没有变化,似乎没有听见。

    “姜瑾,姜瑾。”肖文锲而不舍地叫着。

    过了一会儿,他终于意识到姜瑾是故意的,便加快脚步,和姜瑾并肩,一边跑一边说:“对不起,我喜欢你,我不该给张俪君情书的。”

    姜瑾置若罔闻地跑着,甚至还加快了速度。

    没有得到回应的肖文有些烦躁,有些忐忑,他跑到姜瑾前面,想让她停下来,结果一不小心挡住了姜瑾的脚,姜瑾一个不稳脸朝下便扑到了地上。

    “老师!肖文把姜瑾绊倒了!”有人立马叫起来。

    肖文想去扶,但是姜瑾摆摆手拒绝了,肖文只能看着姜瑾面无表情地爬起来,手足无措地问她:“对不起我不是故意的,你没事吧?”

    姜瑾只是膝盖摔破点皮,见有其它同学围过来关心,便回答:“没事。”

    这还是中午之后姜瑾第一次回答肖文,肖文立马高兴起来:“我帮你去医务室拿药水!”

    姜瑾肯搭理他了,这是个好兆头。

    但是肖文很快就发现事情并没有向他期望的方向发展。

    姜瑾依然愿意跟他说话,没有避开他,收作业也是照收不误,但是以前天天摸摸抱抱的“性骚扰”没有了,这种相处模式有些熟悉。

    这简直就像他们之前做普通同学一样,肖文愤愤地想。

    他在课上朝姜瑾投去目光,心里又开始烦躁起来,这个姜瑾,表现得就像是他们什么关系也没有一样,也太能装了吧,明明那么变态……

    他收回目光,双腿在课桌下互相磨蹭,那里被剃掉的毛又开始长出来了,好痒。

    非常痒。

    好想挠。

    姜瑾这个变态。

    他不敢明目张胆地把手伸进去,只能偷偷隔着裤子用力按一按,布料的摩擦一瞬间缓解了痒意,但下一秒又开始挠心抓肺地痒起来。

    “肖文。”

    讲台上的老师点了他的名字,让他专心听课,不要像猴子一样在座位上动来动去。

    同学们笑起来,四周的目光落到他身上,肖文看到姜瑾也转过头来看自己,那普通的一瞥在肖文眼中显得格外意味深长。

    那股痒意立马钻进了他的心里,他垂着头,放在裤子上的手渐渐被顶了起来。

    作品 我暗恋的人不可能那么变态  16好啊,你来操

    某天早晨上课前。

    肖文整个人向后一靠,倚在椅子上,脸上挂着十分光棍的表情:“不交。”

    姜瑾捧着一摞收上来的作业,尽量耐心地提醒他:“交不上的就等于没写。”

    肖文觉得姜瑾好久没有搭理自己了,怀着一种想引她多说话的想法,嚣张道:“小爷不交。”

    “好吧。”姜瑾并没有多管他,抱着本子直接去问别人要作业了。

    留下肖文气愤地将作业摔在了桌上。

    肖文想要引起姜瑾的注意,然而并没有多少成效。

    他故意走路的时候堵在姜瑾前面,姜瑾一声“借过”就绕开他走了;他故意撞歪姜瑾的桌子,姜瑾也只是轻轻巧巧地把桌子复位,没有多理他。

    面对肖文的种种挑衅,姜瑾的冷淡表现犹如让他一拳打到了棉花上,使不出力。

    肖文挫败而归,他反思了一下,觉得这是因为自己的行为太过幼稚,喜欢你就使劲作你——这是现在小学生都不屑用的。

    他沮丧了一会,又振作起来,决定转变策略——放低姿态,投其所好,然而