不准影响我学习!_分节阅读_601
作品:《不准影响我学习!》 甚至还有闲心发朋友圈。
“说真的。”
猴子翻了翻手机,看着那一溜一看就心情非常阳光的乱七八糟的照片:“间哥发朋友圈的频率是以前的一百倍吗?”
“差不多了,毕竟往前翻只有集赞参观打折跟转发广告。”
梁见常年出没朋友圈,很有把握:“现在一天能发三条我爱学习学习使我快乐。”
“我爱学习,学习使我不快乐。”吴涛挺愁,“再这样我要屏蔽间哥了。”
“想开点。”梁见拍拍他的肩膀,“想想老师们画的重点,难道你对间哥定期发在朋友圈的期末重点集锦不心动吗?”
……
吴涛看着一本书除了插图和分章几乎都被荧光笔画满的痕迹,没骨气地拿起手机,把间哥从黑名单里又拖了出来。
下节课是老董的课,预备铃刚响了两声,一群人就矫健地四散回了座位,拿出课本飞快坐好。
林间被同桌碰了碰胳膊,从课间放松的小题狂练里抬头:“什么课?”
“语文。”时亦说,“休息一下。”
林间揉揉手腕,甚至有点意犹未尽:“其实上课的时间好像也能利用,老师讲得实在有点儿慢……”
时亦没忍住笑了:“劳逸结合。”
时老师说得算。
林间的笔挺潇洒地在指间来回转了几圈,稳稳收住,咔哒一声落在桌上。
梁见正好回头想问他俩阅读题答案,猝不及防被帅了一脸,抬手捂住胸口:“我靠。”
林间抬头看他。
梁见缓了两秒钟,扣诶扣着学他比划了下,把话说完:“我靠这个能学吗简直了巨他大爷的帅啊……”
林间扬了下眉,拿胳膊碰了碰同桌。
时老师还挺有包袱,嘴角抬了下,坐得端端正正摇头。
林间又碰了碰。
时老师还挺坚定地摇头。
梁见:“……”
“间哥。”梁见两只手的食指在脑袋顶上立起来,“你猜这是什么。”
林间抬头看他:“什么?”
“这是我试图探测你们俩用什么聊天的天线。”
梁见挺郑重:“你们俩用一些特殊方式交流得超开心、并且我还因为有事找你们所以必须看着你们超开心的时候,能稍微帮我翻译一下吗?”
林间乐得有点儿容易被进门查作业的老董发现,枕着胳膊趴下,侧头给时老师打手势。
时亦抬了下嘴角,从他放下的中性笔上拆了个笔帽,扣在自己的笔上。
梁见:“???”
时亦抬头看了看他,指间稍微一错,让那支笔在手上眼花缭乱地飞起来。
……
“都把作业本打开!等着我一个一个翻给你们印小红花吗!”
老董的雷霆天降从门口震到窗户边:“放到桌角,利索点儿!又忘带了?怎么不把你自己忘家里,后头站五分钟……窗户边上干什么呢!”
梁见手里笨拙缓慢转动的笔一个哆嗦啪嗒掉在桌上,没等捡起来,已经被老董一把没收:“不好好学习,天天搞些花里胡哨!”
梁见没追上被抢走的笔,手忙脚乱回头,看着瞬间放下笔端端正正坐好的大当家二当家:“……”
班里前十都可以自己选择作业内容,老董已经习惯了不检查这两个小同学的作业,用力拍了拍林间的肩膀,带着暴风雷霆继续席卷到了后头的两排。