分段阅读_第 110 章

作品:《叶教授的小黏糖

    叶教授的小黏糖 作者:桉棉

    道该用哪种语言回答问题。

    说中文吧,叶教授问的上英文问题,会不会显得牛头不对马嘴?

    说英文吧,可这门课不是英文授课,那么说英文好像更奇怪了。

    但眼下许霓并没心思纠结这个问题,因为她连何详静话里的“状况”是什么都不知道,那谈何“改善”。

    “what\'s situation【状况指的是什么?】”

    为了不让叶修远发现她在问别人,许霓尽量不去动嘴皮。可叶修远站得近,耳朵又灵,她那含糊的话音便全部若入叶修远的耳内。

    “就是前面ppt上的那个案列。”叶修远回答。

    前面叶修远放那个案例的时候她正在发呆,她现在可是连胡诌都做不出来啊!

    “我前面在发呆,没看那个案例。”

    叶修远,众人:……既然这么诚实,那前面为什么要举手?

    许霓看着叶修远略有些凝固的表情,也跟着一愣,忽然意识到一个很严重的问题——她没管住嘴,竟把心里想的都坦诚jiāo待了。

    天底下哪有几个学生,能像她这样在在众人沉默时挥舞着小手,然后告诉老师,我前面发呆了,我不知道你问什么。

    妈呀,她,许霓,怕是要出名了。

    叶修远看许霓这么站着,都替她觉得尴尬,他扯了扯嘴皮:“先坐下,以后上课注意听讲。”

    当然这个问题并没有就此结束,许霓坐下后,那位穿着浅绿色连衣裙的姑娘再次举起手。

    既然这个问题还没有人答出,又有人举手,那叶修远就没有不请她回答的道理。他清了清嗓子,沉默了片刻,淡淡道:“中间的那个女生,你来吧。”

    “好,谢谢叶教授给我这个机会。”姑娘声音洪亮,字里行间都流露着心中的喜悦与激动。“根据材料分析,我认为第一,应该减少企业内人员流动,第二,在新产品的研发上应……in my opi is to reduce……”

    逻辑清晰,意见全面,答案合理。

    中英双语,蒂花之秀。

    不得不说那姑娘把问题回答得很好,看得出这门课她是花了心思准备的。许霓自知不如人,但仍有不甘,思前想后,也只得归罪于己。

    “谁让你不好好学叶修远这门课!”

    “这下好了吧,被情敌完美碾压。”

    “就算这门课的成绩不用计入总绩点,你也不能这样对待!”

    “说到底还是学习态度不端正。”

    无数个小声音,就这样接连不断地传入她的脑海。

    许霓的心情不是很好,她趴在桌子上,将脑袋搭在胳膊上,正在开自我检讨大会,检讨大会越开越大,最后成了自我□□大会,只是脑中激烈的场面只有他一人知道。

    待她再次回过神时,课程已进入尾声。

    叶修远握着半截粉笔,边总结边书写着板书。

    许霓记得他刚来学校的时候并不怎么习惯写粉笔字,字体便略捎着青涩。

    可晚风吹拂,穿过树梢,摇晃枝桠,晃呀晃呀,也在悄然中晃走光yin,掐指一算时间已经过去了大半个学期,如今叶修远写得一手好字,字体端正工整,清秀俊朗。

    许霓已逐渐适应紧张的博士生活,也适应了“妻子”这个新身份,开始懂得如何兼顾学业和家庭。

    一切都很好,只惜流年似水。

    时光荏苒,已是十二月初。今年春节早,再过一个多月就放寒假了,下学期她和叶修远两人都会更忙。下学期她估计没空听叶修远的选修课了吧,她修了两门专业课,还有一大实验,那个实验从开始的准备工作到结果后的数据整理,要赶在七月前做完。

    其实并不非得这么赶,可许霓还是打算再拼一把。

    和导师商量后她还是打加速完成学业,博士一般要读四年,但许霓专业功底扎实,拼一把,提前一年完成学业也不是没可能。

    许霓知道那会很苦,可是像她这样从小到大鸡汤喝多的孩子,就觉得不试试怎么知道是否值得。她是普通人,自然做不到百du不侵,只是这么多年来她总喜欢往好的方面想,习惯xing地乐观,就像向日葵一样在结束黑暗之后习惯