第1522章 这家伙又发疯了
作品:《神医高手》 神医高手 作者:帝仙
教导主任办公室。
“这件事情,要不要向院长汇报一下,看看她怎么说?”谷主任开口说道。
“不用了,我的事情,我自己做主。”宁飞扬开口说道。
谷主任没有说话。
宁飞扬开口说道:“我通知他们,去试炼塔,希望谷主任也快点,不要让我们等的太久。”
谷主任陷入了沉思,最后决定,还是去院长办公室坐坐。
风衣仙子正在修炼,被打断之后,有些不快。
谷主任把情况如实说了一遍。
“胡闹,简直就是胡闹。”风衣仙子变得紧张了起来。
“劝不住。”谷主任只说了三个字,道出心中无奈。
风衣仙子开口说道:“必须要阻止。”
“院长,好话歹话都说尽了,可宁老师就是不听,我也很无奈,这才过来告诉你,希望你能出面阻止。”谷主任开口说道。
风衣仙子这就转身,想要出门。
到了门口,又停了下来。
“不去了,随便他吧。”风衣仙子开口说道。
啊?
带不带变化这么快的?
谷主任一头雾水,开口说道:“院长,你这是什么意思?”
“让他自己去折腾,这件事与我无关。”风衣仙子开口说道。
“院长,可不能这么玩,上仙学院老师的考核,你又不是不知道,万一出了问题,那可是致命的。”谷主任担忧地说道。
风衣仙子嘴角微微抽搐,开口说道:“不管怎么样,那都是他自己的选择,又不是小孩子了,自己要为自己的选择买单。”
“可是……”谷主任还是担忧不已。
“没有什么可是,你尽管去吧。”风衣仙子摆了摆手。
一股气息释放出来,谷主任站不住脚,巨大的推力,把他逐出了办公室。
他心里相当郁闷,到底招谁惹谁了,居然遇到了这档子事儿。
“宁老师,你可千万不要出问题。”谷主任双手合十,朝着学院的试炼塔走去。
他以后的修炼,还指望宁飞扬呢,要是他出了问题,那就麻烦了。
谷主任到达现场,被吓了一跳。
数百名一年级的学生,二年级的学生,还有老师们,汇聚一堂。
不仅如此,甘副院长也来了。
大家议论不停。
“宁老师真是有胆识,居然要玩这么一招?”
“之前他带的班级,是一年级垫底的存在,这才过了多久,成功逆袭了。”
“可不是嘛,放在以前,想都不敢想,不过这次,我可不看好他们。”
“同样不好看,全部升级,成为二年级的学生,最要命的是,他们的老师,也想着晋升,步子迈得太大,我觉得会扯到蛋。”
众人说到这里,不由地笑了起来。
他们感慨不已,这么好的老师,就要殒命,实在是可惜。
试炼宝塔!
这是上仙学院鉴定资质的地方,总共分为两座,一座供学生使用,一座供老师使用。
学生想要升级,必须要通过宝塔考核,老师亦是如此。
通常来说,学生宝塔用的次数稍多,有些学生提升的速度比较快,想要到高年级,接受更先进的教育,就会选择进去历练。
成功率在百分之五十左右。
至于老师,使用的次数就非常低了,十年,甚至数十年,都不见得开启一次。
老师想要提升实力,难度比学生大多了,尤其是跨年级的提升,相当困难。
再说了,老师的考核历练,极为凶险,一般不会有人选择这么做。
一年级的老师,都是直接指定的,刚刚来教书,不需要考核。
后来就不一样了,想要升级,必须要通过试炼宝塔的考核。
平均通过率,百分之五。
剩下的那些人,非死即残。
恐怖的现实,让那些本来抱着希望的老师,彻底打消了念头。
除非,你的实力大幅精进,进步的非常多。
至于这种大规模的考核,全部晋级的情况,还是第一次碰到。
一年级二年级的人过来观看,仅仅是出于好奇,三年级以上的师生,倒也有人听说了,但他们不屑于观看。
在他们的眼里,宁飞扬等人,已经是死人了。
“谷主任。”宁飞扬看到谷主任过来,打招呼说道。
“这件事情,没有缓和的余地了吗?”谷主任再次开口询问道。
宁飞扬摇了摇头,说道:“谷主任,我们这些人,好不容易才下定的决心,你不要打击我们了,可以吗?”
谷主任长叹一口气,开口说道:“你们真的决定了?”
在他眼里,二班的这些老师,本来胆子都是很小的。
他们属于保守派的,这种放肆大胆的事情,根本不会去做。
在谷主任威逼利诱的眼神之下,二班的老师们,并没有选择妥协,而是全体上前一步走。
“谷主任,我们以前的胆子小,但现在不同了,我们要尝试一下。”
“没错,跟着宁老师,就算有危险,我们也不怕。”
“兄弟合心,其利断金,只要我们齐心协力,相信一定会有希望的。”
司徒烈天、皮兴旺和景妃等人,十分笃定地说道。
“谷主任,人家都已经做好了决定,而我们学院,号称崇尚自由,你就赶紧下令吧。”甘泉明催促了起来。
甘副院长也开口说道:“谷主任,大家的时间都比较宝贵,我觉得还是快点开始吧,这样的话,大家都能节约时间。”
“是啊,十个小时的试炼,我觉得他们半个小时都撑不到,尸体就会被试炼宝塔弹出来。”甘泉明大笑了起来。
这家伙让人讨厌不假,但不可否认的是,他的话有一定的道理。
宁飞扬等人,想要成功试炼,几乎是不可能的。
“现在开始吧,学生和老师同时进行。”谷主任发号施令。
及宗光等人,早已经跃跃欲试了,听到了谷主任的话,排队朝着试炼宝塔走去。
他们心情激动,考核通过,成为二年级的学生,享受的资源,绝对不可同日而语。
更加宽阔的教室,里面的灵气更是浓郁,每个月奖励的资源,也是呈几何指数增长。
可以接学校的任务,单独出去历练,完成之后,有不同程度的奖励。
一切的一切,都吸引着他们。